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青少年如何擺脫“網(wǎng)游漩渦”?代表委員:需分級管理
發(fā)布時間:2020-05-26  文章來源:中國新聞網(wǎng) 點擊:665481

  青少年如何擺脫“網(wǎng)游漩渦”

  在近幾年的全國兩會中,“網(wǎng)游”成為青少年和代表委員共同關注的一個熱詞——孩子們提到它都兩眼放光,代表委員們說起這個問題都憂心忡忡。

  在今年的兩會,不少代表委員都從不同的角度為防止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲提出了建議,大到設立專門管理智能設備的法律法規(guī),小到為網(wǎng)游增加“刷臉”等登錄限制,將青少年從“網(wǎng)友漩渦”中“解救”出來依然任重道遠。

  互聯(lián)網(wǎng)使用者越來越低齡化是不可避免的

  今年春節(jié),因大量玩家涌入,多款熱門網(wǎng)絡游戲都出現(xiàn)了服務器崩潰的現(xiàn)象。某款熱門游戲的日活躍用戶數(shù)量甚至達到在1億以上。

  不久前,共青團中央維護青少年權益部、中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心聯(lián)合發(fā)布的《2019年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》顯示,互聯(lián)網(wǎng)對于低齡群體的滲透能力持續(xù)增強,32.9%的小學生網(wǎng)民在學齡前就開始使用互聯(lián)網(wǎng)。2019年我國未成年網(wǎng)民規(guī)模為1.75億。

  “互聯(lián)網(wǎng)使用者越來越低齡化是不可避免的,我們要做的不是限制孩子上網(wǎng)玩游戲,而是更加科學地引導與管理。”在全國政協(xié)委員、廣州市政協(xié)副主席于欣偉看來,低齡化的趨勢對網(wǎng)絡內(nèi)容監(jiān)管、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)保護機制等提出更高要求。

  全國人大代表、北京師范大學中國教育政策研究院執(zhí)行院長張志勇認為,手機游戲中可能存在色情暴力,嚴重危害青少年兒童心理健康。智能手機等做“玩伴”長大的青少年兒童,缺少父母關愛、缺乏基本的情感依戀,導致很難形成完整的社會情感、國家情感。

  拯救“網(wǎng)癮少年”,需分級、分層管理

  如今,不少網(wǎng)游專門為未成年人設計了防沉迷措施,然而在不少家長及代表委員看來,這些措施的效果微乎其微。

  “現(xiàn)在的網(wǎng)游設定一旦停下來就會降級,所以每次必須玩完整一局。此外,游戲沒有‘通關’一說,只要想玩就可以永遠玩下去。”一位家長說。

  這位家長發(fā)現(xiàn),兒子玩的網(wǎng)游規(guī)定,未成年人每天游戲時長不能超過1.5小時,法定節(jié)假日期間每天只能玩3個小時。未成年人每月的總充值量不超過200元。“但是兒子用的是我們的身份證,這沒有辦法對他進行限制。”

  如今,不少代表委員呼吁,要給青少年網(wǎng)絡游戲監(jiān)管設立分級制度。

  “國家和地方相關部門已意識到網(wǎng)絡游戲產(chǎn)品對成年人、未成年人用戶應該區(qū)別對待,并由此出臺了相關管理辦法,但卻缺乏具體可操作的分級管理制度。”全國政協(xié)常委兼副秘書長、民進中央副主席朱永新指出,大量案例表明,有的運營單位為追求利益,并不會主動采取技術措施,預防未成年人沉迷網(wǎng)絡,或者即便采取,也很容易就被破解。

  對此,朱永新建議從網(wǎng)絡游戲類別、認證、時長、充值方面建立網(wǎng)絡游戲分級制度,游戲企業(yè)必須執(zhí)行,并由文化和新聞主管部門審核監(jiān)管。根據(jù)目前社會發(fā)展客觀實際和網(wǎng)絡游戲內(nèi)容(是否包含暴力內(nèi)容、不良語言、性內(nèi)容等),可從早教類、管控類、限制類、禁止類等方面劃分,對不同年齡段的未成年人建立網(wǎng)絡游戲產(chǎn)品分級制度,其中包括實行用戶注冊登錄實名認證分級(未成年人及其監(jiān)護人身份證信息、手機號、人臉識別等),實行未成年人登錄網(wǎng)游時段、時長監(jiān)管分級,實行游戲充值限額分級等。

  “網(wǎng)絡空間的未成年人保護越來越得到重視,但《未成年人保護法》修訂草案的個人信息保護條款沒有進行年齡分層。”于欣偉告訴中青報·中青網(wǎng)記者,自己今年打算提交一份有關細化年齡分層管理的提案,尋求未成年人隱私保護與發(fā)展權益平衡。她建議在的年齡分層基礎上,探索網(wǎng)絡游戲、電子競技、網(wǎng)絡直播、網(wǎng)絡社交等不同場景的年齡分層標準。

  治理網(wǎng)游,不代表把未成年人與互聯(lián)網(wǎng)割裂開

  不少代表委員認為,治理網(wǎng)游不僅需要多方協(xié)作和制度保障,還需要培養(yǎng)青少年的網(wǎng)絡素養(yǎng)。

  朱永新認為,將未成年人與互聯(lián)網(wǎng)割裂開來是與時代發(fā)展趨勢相悖的做法,要引導全社會認識網(wǎng)絡時代的特征,打造并推廣符合未成年人的人生發(fā)展和社會化需要的網(wǎng)絡素養(yǎng)教育體系,并將網(wǎng)絡素養(yǎng)納入普及性義務教育基礎課程,系統(tǒng)規(guī)劃與組織。

  在朱永新看來,現(xiàn)有的課程體系之下,網(wǎng)絡素養(yǎng)相關的教育內(nèi)容并沒有被全面、合理、科學地納入普及性義務教育的各個階段。無論課程內(nèi)容和課時數(shù)量,還是師資隊伍和教學水平,都遠遠無法滿足提升未成年人網(wǎng)絡素養(yǎng)的需要。由此形成了兩個完全脫節(jié)的世界,一邊是孩子們在網(wǎng)絡中自然生長,建立自己的秘密花園;另一邊是家庭學校視網(wǎng)絡為洪水猛獸,只關心學生的學科成績,漠視他們在網(wǎng)絡中的言論與行為。

  于欣偉認為,在日常生活里,父母就應該首先注重自身的網(wǎng)絡素養(yǎng),用良好的上網(wǎng)習慣影響孩子,同時,家長與孩子保持有效的溝通也有助于子女自律的養(yǎng)成。“如果孩子能做到自律自主,不僅對玩網(wǎng)絡游戲有所幫助,能更合理地自己安排時間,對其今后的學習與生活也都有很大幫助。”

  中青報·中青網(wǎng)記者 葉雨婷 孫慶玲 見習記者 朱彩云