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51所高校代表參加2019大學生金融素質(zhì)教育項目
發(fā)布時間:2019-08-08  文章來源:中新網(wǎng) 點擊:611848
51所高校代表參加2019大學生金融素質(zhì)教育項目
 
專家與大學生共同探討大學生金融問題?!●R海燕 攝

  中新網(wǎng)北京8月7日電 (記者 馬海燕)2019大學生金融素質(zhì)教育項目高校培訓會暨啟動儀式7日在京舉行。來自全國51所高校的社團負責人參與培訓,并將在接受培訓后于9月至12月在高校及周邊社區(qū)范圍內(nèi)組織公眾開展金融知識普及教育活動。

  中國扶貧基金會王鵬副秘書長表示,該項目一方面貼近當代大學生需求,納入了新媒體、工作坊等多種方式授課,增強了對大學生群體的吸引力;另一方面與社區(qū)公益服務相結合,讓大學生在學習金融知識后反哺社會,進行金融知識普及。

中央財經(jīng)大學教授孟祥軼發(fā)言?!●R海燕 攝
 
中央財經(jīng)大學教授孟祥軼發(fā)言?!●R海燕 攝

  不時接到騷擾電話問是否需要借錢、網(wǎng)上貸款容易還款難遇上陷阱怎么辦……這樣的問題我們每天都在遇到,大學生更易成為受害群體。因此而生的金融素質(zhì)教育課程以“避開錢行路上的坑”“誰是財富達人”“金字塔底端的秘密”“淘金寶典”“共益企業(yè)養(yǎng)成記”這5個主題為主,通過互動工作坊的形式,深層次幫助大學生提高金融、財務方面的知識,培養(yǎng)他們運用金融知識的技能,養(yǎng)成管理自身金融與財務的良好習慣。

  項目通過對學生骨干的能力培養(yǎng),將其培育為學生金融講師,再由學生金融講師組織校內(nèi)同學進行金融課程學習,讓更多學生提高金融素質(zhì)。來自全國51所高校的青年大學生講師在培訓會上積極與培訓導師開展互動,共同探尋項目開展創(chuàng)新模式,以參與體驗的方式進行金融領域的深層次思考,將培訓所得轉化為操作實踐能力。

  中央財經(jīng)大學教授孟祥軼表示,在課程開展前后,工作組將用多向指標評估參與學生在課程認知、個人能力、金融理念等方面的改變,從而為項目總結及提升提供支撐。(晚)